「媽媽，妹妹睡了，你能陪我玩一會嗎？」

這是一條短視頻中， 一位小男孩對媽媽的請求。

只因媽媽忙著照顧妹妹，無暇顧及他。

視頻中，他安靜地守在媽媽旁邊讀書，看著妹妹睡著了，小心翼翼地請求媽媽陪陪他。

媽媽本想讓哥哥也睡會，但聽到哥哥的心聲后，情不自禁地內疚與心酸。

是呀，照顧了小的，不知不覺就會忽視了大的。

視頻下方，許多網友評論： 一定要一碗水端平，必須把愛分成兩半。

作為一位二胎媽媽，說實話，誰不想一碗水端平？ 但現實是端不平的。

最小的孩子一定會得到更多的關注，最大的孩子不知不覺就會被冷落。

當兩個孩子哭叫著搶奪媽媽時，媽媽也真的很為難。

其實， 二胎家庭中， 爭奪父母的愛不可避免，也不必避免。

而媽媽要做的不是如何平衡時間，而是 如何平衡孩子的感受。

只要孩子沒有被偏愛的感覺，二胎家庭也能和諧共處。

01

害怕失去父母的愛

是孩子的情感本能

童年早期，孩子對情感有了意識后，就會有嫉妒心理。

心理學有個詞叫「 同輩壓力」，即：同齡人相互比較產生的心理壓力。

對長子長女來說，弟弟妹妹出生后，父母對自己一切都變了，他的內心會充滿不安。

因為他很擔心失去父母的愛， 而這種擔憂不是我們解釋幾句就能化解。

綜藝《爸爸當家》有一期，爸爸張效誠忙著給小兒子洗澡，姐姐在旁邊越幫越忙。

為了確保幼小的弟弟安全，爸爸只好呵斥姐姐：不許碰，你出去玩吧。

落寞的姐姐獨自一人從沙發上玩到院子里，爸爸的注意力還在弟弟身上。

之后爸爸好不容易能陪她玩一會，可隨著弟弟回來，爸爸的精力又轉到弟弟身上。

外公外婆前來做客，和姐姐寒暄一會，全都跑去看弟弟。

氣不過的姐姐終于哭喊道： 不可以去看弟弟，我不喜歡你抱弟弟。

看著姐姐哭鬧任性，全家人哈哈一笑，并沒意識到，姐姐的情緒源于被冷落的不安。

大多數父母往往只看得見孩子的行為變化，卻看不見孩子的內心變化。

我們無法理解孩子承受著「不被愛」的壓力，因此我們的錯誤回應，也會讓孩子痛苦萬分，行為越來越過分。

02

父母的忽視

會讓孩子怒火升級

《超實用兒童心理學》書中曾指出：

二胎家庭的父母無法逃避孩子的三座大山，即： 嫉妒、分歧 和 沖突 。

這三種情緒恰恰就是， 父母不小心忽視孩子的感受，導致二胎家庭搶資源，矛盾漸漸升級的源頭。

曾看過一個短視頻。

4歲的哥哥獨自坐在餐桌上，看著奶奶和爸爸哄抱著幾個月大的妹妹，眼中流露著落寞和委屈。

隨后，他憤怒地摔掉餐墊，埋起頭哭了起來。

慶幸媽媽拍到了這一幕，察覺到孩子的沮喪，并和家人承諾，多照顧哥哥的感受。

如果媽媽只看到孩子的嫉妒心，一味強調年齡大小、指責哥哥小心眼，便會將矛盾。激化

二胎家庭里，有時候，父母越希望孩子懂事，孩子卻越不懂事。

因為，他會用欺負弟弟妹妹、搶東西等方式發生分歧， 試圖來驗證父母到底更愛誰。

就像這個新聞，11歲哥哥離家出走，只因他和2歲弟弟吵架，媽媽卻只罵他。

被警察找到時，爸爸沒有擔憂，反而伸手就要打他。

孩子一臉的不服，因為他的心里早已判定，看吧，父母早就不愛自己。

《傾聽孩子》書中很形象地把孩子的邊緣系統比喻為「 雷達波束」。

即， 孩子每一種行為的瞬間，都是他的雷達在發射求愛信號：有人愛我嗎？有人理解我嗎？

這個過程中，孩子若收到了父母愛的信號，他才能心滿意足地將注意力用在別處。

如果父母錯過了孩子的信號，他便會用更激烈的沖突，向父母表達恨意。

電視劇《加油媽媽》中，蘇青的小兒子身體不好，反而得到全家的寵愛。

哥哥心生嫉妒，看到弟弟翹課也不阻攔，因為只有弟弟被罵，他才覺得痛快解恨。

所以， 在二胎家庭里，回應孩子的愛，比給孩子時間更重要。

因為只有被愛的滿足，孩子才能不必擔憂自己不被誰愛，他的身心成長才會更健全。

03

二胎家庭

如何打消老大偏愛感

二胎家庭，我們常有一種錯覺：孩子不喜歡弟弟妹妹。

其實， 孩子并不排斥手足，他只是討厭被偏愛和被忽視的感覺。

我們給孩子多一份親情并沒錯， 但是想讓孩子相互接納，父母還需要這樣做：

（1）沒有得寵，就沒有爭寵

鄧亞萍在節目中分享自己的育兒心得，在保證安全的情況下， 不干涉、不插手兩個孩子的矛盾。

因為父母插手，無論多麼主持正義，都做不到絕對的公平，反而會讓孩子內心不平衡。

想要孩子滿意，就試著讓他們自己達成協議，雙方獨自解決問題。

這樣做的好處，除了避免父母的偏愛感，還能加深手足之情，更能為他們的未來人際交往打下基礎。

當孩子能靈活地處理人際關系，父母的不插手，反而成全了孩子的自我認同感。

（2）給老大專屬陪伴時間

也有些二胎家庭，由于其他原因，孩子沒有獨立解決問題的能力。

為了避免忽視感，父母最好給老大制造專屬的陪伴時間。

綜藝《愛的味道》中，父母忙著照顧弟弟妹妹，沒有多余精力關注大女兒。

結果大女兒在家里越來越叛逆，拒絕和爸爸溝通，和媽媽也是三句話就吵。

媽媽決定帶她去旅行，在只有她倆的異鄉，媽媽發覺自己對女兒的了解還停留在生老二之前。

她理解了女兒的憤怒和不滿，也通過分享自己小時候的故事，鼓勵女兒學當地手鼓，漸漸融化了女兒的心。

我們不見得都帶著孩子去旅行，但能在一天中，用孩子渴望的方式，為他留點時間，聽他說說心里話。

孩子有被重視感，親子關系才能回溫。

孩子感受到愛，才能理解親情的可貴，弟弟妹妹才是家人，而不是競爭對手。

（3）帶上老大一起照顧孩子

父母在照顧幼兒時，不妨帶上老大一起。

就像這位媽媽換床單時，哥哥在旁邊抱著弟弟，看著他嫻熟地動作，就知道平時有帶娃的經驗。

告訴老大照顧弟弟妹妹是全家人的責任， 孩子會因參與感，避免偏愛感和忽視感。

當孩子和弟弟妹妹互動越多，他們的情感越深，偏見則越少。

因為在同胞身上，孩子收獲了生命一種全新體驗： 親情和責任。

04

二胎家庭中，父母不必非要成為端水大師。

多去接納孩子的嫉妒和不滿，讓孩子的情緒情感被看見和滿足，也是一種方式。

心理學大師阿德勒曾說：父母不僅要口頭否認偏愛，還應該用行為消除孩子內心的猜疑，讓他們感受父母的公正。

被愛感才是父母養育孩子的準則。

總的來說，二胎家庭，父母要耗費多倍的時間和精力，用來調和孩子間的不滿和抱怨。

等孩子長大后，彼此能夠相親相愛，這種付出才算是福報。

從長遠來看， 有兄弟姐妹的家庭，孩子的親社會能力不知不覺得以鍛煉。

因為資源和愛爭奪與沖突的過程，也是孩子學會分享與奉獻的過程。

當然啦，想讓手足成為彼此生命的禮物，這更考驗父母的智慧。

我們唯有不斷地學習與探索，才能給孩子更好的呈現。

因為只有父母收獲了，孩子才能有所收獲。

我們的養育成果，就是親情最好的結果。