上了小學以后,學生會遇到各種各樣的難題,其中最難的就是作業了,小學生談「作業」色變,已經成為了一種常態。
不過,也不只是學生,其實家長也頭疼,遇到學生不會的難題,家長要費盡心思的輔導,一遍一遍的講題,要是學生還不懂的話,都能氣出毛病來。
但還有一種情況更尷尬,那就是家長看不懂小學生的試題,毫不夸張地說,有些家長連一年級的試題都看不懂,我們來看一下。
就例如這種把數字填進表格里,使等式成立的題,在一年級數學中真的很常見,但學生不僅理解不了,家長都不知道該怎麼和學生說。
經常給學生講題的家長應該深有同感,有些學生真的是聽不懂也聽不進去,并不是不想學習,反而看起來很認真,但就是給人一種理解不了別人說話的感覺。
有的孩子明明已經很努力了,但是遇到這樣的題就呆住了,他們只適合熟能生巧,并不適合拐彎抹角,不少學生也因為這一點在考試時丟了許多分。
其實,如果是為了讓學生理解,并掌握知識,只需要好好鞏固,老師在多講些相關的習題就夠了,但有些題偏偏要反其道而行之。
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