上了小學以后，學生會遇到各種各樣的難題，其中最難的就是作業了，小學生談「作業」色變，已經成為了一種常態。
不過，也不只是學生，其實家長也頭疼，遇到學生不會的難題，家長要費盡心思的輔導，一遍一遍的講題，要是學生還不懂的話，都能氣出毛病來。
但還有一種情況更尷尬，那就是家長看不懂小學生的試題，毫不夸張地說，有些家長連一年級的試題都看不懂，我們來看一下。
就例如這種把數字填進表格里，使等式成立的題，在一年級數學中真的很常見，但學生不僅理解不了，家長都不知道該怎麼和學生說。
經常給學生講題的家長應該深有同感，有些學生真的是聽不懂也聽不進去，并不是不想學習，反而看起來很認真，但就是給人一種理解不了別人說話的感覺。
有的孩子明明已經很努力了，但是遇到這樣的題就呆住了，他們只適合熟能生巧，并不適合拐彎抹角，不少學生也因為這一點在考試時丟了許多分。
其實，如果是為了讓學生理解，并掌握知識，只需要好好鞏固，老師在多講些相關的習題就夠了，但有些題偏偏要反其道而行之。
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